Ala-asteen määrittää creative tilat
Macquarie yliopisto-opiskelun päättäjät Empire oppimisen täydennettävä 27 opettajia kolme koulut Australiassa Design ammatillisen kehityksen tietenkin. Opettajien avulla päättäjät Empire 3D-ohjelmisto opettaa 24 3D-tulostus ja design kursseja, jolloin kokonaismäärä olisi yli 500 opiskelijaa.
Ennen aikana ja jälkeen kurssi ja ohjelman täytäntöönpanoon, havaintoja ja huomautuksia nauhoitettiin henkilökunta sekä selvää vaikutusta opiskelijoiden luokkahuoneen ulkopuolella.
Vaikutukset opiskelijoiden ja opettajien
Mukaan ehtoja käsitellään opettajan palaute kvantitatiivinen analyysi 100 % (31) 3D-tulostus ja mallinnus kursseja on runsaasti opiskelijan sitoutuminen. Lisäksi luovuus (71 prosenttia kirjattu vastaus aika) ja design thinking (64,5 prosenttia tallennetut aikatiedot) olivat parasta osaamista osoituksena yläasteen oppilaiden koko tutkimuksen ajan.
Ehdotuksia tulevaisuuden koulun 3D-tulostus
Opettaja kohderyhmä saadun palautteen perusteella tutkijat teki useita ”tulevaisuuden näkökohdat” jälkeen tulokset. Kohtiin, abstrakti vietti koulujen opiskelijat ja opettajat saisivat aikaa ja tilaa toteuttaa 3D-tulostus ja 3D-suunnittelu opetussuunnitelman.
